Ingyenes elektronikus könyvtár

Az írásbeli szövegalkotás pszichológiai alapjai - Módszerek a fejlesztéshez - Tóth László

ÁR: INGYENES
FORMÁTUM: PDF EPUB MOBI
KIADÁSI DÁTUM: 2006
FÁJL MÉRET: 6,66
ISBN: 9789639612303
NYELV: MAGYAR
SZERZŐ: Tóth László

Élvezze a Az írásbeli szövegalkotás pszichológiai alapjai - Módszerek a fejlesztéshez Tóth László epub könyvek ingyenes olvasását

Leírás:

Az írásbeli szövegalkotás pszichológiai alapjai - Módszerek a fejlesztéshez leírása Aki valaha is próbálta már gondolatait mások számára papírra vetni, tapasztalhatta, hogy jól írni bizony nem könnyű. A kötet ennek megkönnyítését célozza meg. Összefoglalja az írásbeli szövegalkotás tanításának tudományos alapjait, a vonatkozó kutatások eredményeinek a felhasználásával. Számos fejlesztő módszert is bemutat az alkalmazásuk részletes leírásával együtt. A(z) Az írásbeli szövegalkotás pszichológiai alapjai (Könyv) szerzője Tóth László.

...jlesztés-hez. Pedellus Tankönyvkiadó, Debrecen ... Az írásbeli szövegalkotás pszichológiai alapjai ... ... . Tóth László (2006): Megtanulok fogalmazni. Útmutató a fogalmazásíráshoz nem csak diá-koknak. Tankönyvek, nyelvkönyvek, albumok, képregények, szépirodalom, bestsellerek online könyváruházunkban. UnivBook, ránk számíthatsz, ha egy jegyzetről vagy ... Németh Gáborné Doktor Andrea A szociális kompetencia fejlesztésének lehetőségei az iskolában. Növekvő érdeklődés tapasztalható a szoci ... Dr. Tóth László - Könyvei / Bookline - 1. oldal ... . Növekvő érdeklődés tapasztalható a szociális képességek meghatározása, a fejlesztésüket elősegítő módszerek megismerése iránt, mivel nagyon sok gyermek és felnőtt küzd szociális és viselkedési problémákkal. A fogalmazás gondolkodás-lélektani alapjai, a fogalmazástanítás célja, ... Az írásbeli szövegalkotás pszichológiai alapjai. Pedellus Tankönyvkiadó, Debrecen, 2006. ... Az irodalmi tevékenység tartalmához szorosan kapcsolódó módszerek A drámajáték fogalma, alkalmazási lehetőségei különböző csoportokban ... Az oktatási folyamatban alkalmazható stratégiák 5.4. Az oktatási folyamat struktúrája 6. Az oktatás szervezeti kérdései 6.1. Szervezeti formák 6.2. Munkaformák 6.3. óratípusok és modellek főbb jellemzői 7. Az oktatás módszerei 7.1. Módszerek, stratégiák 7.2. Hagyományos módszerek az oktatásban 7.3. 9.15. Olvassa el figyelmesen Szabó Éva (1993) tanulmányát a vizsgáztatás pszichológiai jellemzőiről, majd válaszoljon az alábbi kérdésekre! Melyek a vizsga és a felelés közötti alapvető különbségek? Mutassa be és jellemezze, milyen pszichológiai tényezők befolyásolják a tanulói teljesítményeket a vizsgán! 3. Írás, szövegalkotás: Az írás jelrendszerének elsajátítása, készségszintűvé válása szükséges a különböző fogalmazási műfajokban való szövegalkotáshoz és a szövegelemzéshez kapcsolódó írásbeli feladatok megoldásához is. Másrészt - ahogyan erről a kurzus első óráján már szó esett - a ... Tankönyvek, nyelvkönyvek, albumok, képregények, szépirodalom, bestsellerek online könyváruházunkban. UnivBook, ránk számíthatsz, ha egy jegyzetről vagy ... Az addiktológia tudománya hosszú évtizedekig a férfiakra fókuszált, az 1990-es évektől azonban... 2 490 Ft 1 992 Ft 20% Törzsvásárlóként: Dr. Tóth László 2001. Kognitív folyamatok az írásbeli szövegalkotásban. Alkalmazott Pszichológia 3: 43-61. Dr. Tóth László 2006. Az írásbeli szövegalkotás pszichológiai alapjai. Pedellus Tankönyvkiadó. Debrecen. Zsigmond István 2003. Az oktatástudomány kognitív forradalma. Új Pedagógiai Szemle 5: 3-16....